Воспоминание о детстве

На всю жизнь остаётся в нашей памяти первый учитель. И как – то вошло в привычку связывать эти светлые воспоминания  только со школой.

Но ведь сотни тысяч детей получают свои первые знания и представления об окружающей жизни в дошкольном учреждении.

Воспитатели учат их играть, лепить, рисовать, танцевать, рассказывать стихи, овладеть элементарными трудовыми навыками, учат правилам общения в коллективе сверстников и многому – многому другому.

Помнят ли уже взрослые люди о своих  первых дошкольных наставниках? Какие наиболее яркие эпизоды из жизни детского сада запали им в душу?

Я обратилась к нашим бывшим воспитанникам с просьбой прислать свои письма воспоминания. Эти письма помогли понять главное: мир мыслей и чувств ребёнка достоин такого же уважения и признания, как душевный мир взрослого человека. Невнимание к тому, что происходит в детской душе, не проходит безнаказанно. Оно постепенно подтачивает доверие детей к старшим, воздвигает стену отчуждения.

​

Вот некоторые воспоминания.

«Детский сад я помню очень мало. Одну из моих воспитательниц звали Галина Ивановна. Скажу Вам честно – я не любил ходить в детский сад, потому что там нужно было спать, есть кашу и убирать игрушки. Всех больше запомнилось то, как мы жевали гудрон за садиком, а однажды я пришёл в садик и увидел, у одного мальчика вздулась прививка, она напоминала шарик для настольного тенниса.

Из праздников запомнился Новый год, мне не хотелось рассказывать стихи, но приходил Дед Мороз и раздавал всем подарки. Так же запомнилось, как мы с мальчишками играли с синим самолётом и большой машиной «Ураган». А на улице у нас была большая многофункциональная горка, на которой мы забирались под самую крышу»

Дмитрий Сипатов 1988 г.р.

 

«Мои воспоминания отрывочны, не многое мне запомнилось, я решил записать, что же думает моя дочь Валерия, чтобы потом в будущем дать ей почитать. Вот , что она мне рассказала о детском саде: - Мне нравится ходить в детский сад. У нас две воспитательницы Юлия Семёновна и Нина Ивановна. У нас в группе, есть кукольный уголок, где мы с подружками Сашей, Ксюшей и Алиной готовим куклам кушать из различной посуды, такие есть маленькие стульчики и столик, где их кормим. А ещё мне нравятся занятия математикой и рисованием, больше всего мне нравиться рисовать красками, очень нравится участвовать на утренниках, петь песни, рассказывать стихи и танцевать. Самыми любимыми праздниками стали Новый год и праздник осени. На Новый год всегда приходит Дед Мороз и раздаёт подарки, на Новогоднем празднике я играла Золушку, нужно было выучить много слов, но я справилась, мне купили красивое розовое платье, и я очень была похожа, на настоящую Золушку. Спектакль прошёл на ура! А дедом Морозом была Ирина из младшей группы, тогда я у мамы спросила: - А, что Деда Мороза не существует, на что она ответила, что Ирина просто ему помогает ведь, он не успевает раздать всем подарки. Единственное, что мне не нравится в детском саду, это спать, поэтому я прошу маму забирать меня после обеда.»

Лера Сипатова  2010 г.р.

 

 

« Когда то я и сама была воспитанницей
детского сада и в силу своего раннего возраста не понимала, зачем меня
разлучают с мамой и папой на целый день. Затем после привыкания мне становилось
интереснее и веселее проводить время в детском саду. Доходило даже до того что
родителям приходилось уговаривать меня идти домой. Для меня детский сад был
вторым домом, где я в полной мере получала практически материнскую заботу и
внимание своих воспитателей, знания, навыки, общение со сверстниками,
участвовала в сценках на детских утренниках, пела и читала стихи.
    Уже, будучи сама мамой у меня ни на
минуту не возникало вопроса отдавать или не отдавать своего ребенка в детский
сад. Конечно же отдавать!
     Детский сад - это то место где ребенок, в
самом начале своей жизни, начинает учиться тому, с чем будет потом идти по
жизни рука об руку. А именно самостоятельности, поведению в коллективе,
правилам поведения в целом, общительности, усидчивости, уважению. Это развитие
и воспитание детей. А так же выявление и исправление каких-либо дефектов и
проблем у ребенка еще в раннем возрасте.
     Воспитатель – это человек, который
научит, подскажет, объяснит, накажет в случае, если ребенок нашалил. Родители
не всегда опытные в вопросах воспитания своих детей, всегда могут
воспользоваться советами и рекомендациями воспитателя, у которого всегда
индивидуальный подход к каждому ребенку.
    Благодаря детскому саду, а именно
отличному коллективу и нашей любимой воспитательнице Сипатовой Юлии Семеновне,
чей  многолетний опыт работы и общения с
детьми вызывает уважение и огромную благодарность от родителей своих
воспитанников, мой ребенок научился всему самому необходимому, научился сидеть
на занятиях, слушать, слышать и выполнять задания.  В первый класс мы пошли полностью
подготовленными.
     Я ни в коем случае не ставлю под сомнение необходимость дошкольного образования. И
думаю, что со мной согласится большинство родителей»

                                                                                                                                         Юлия Ильина

А вот ещё воспоминания детей и родителей Ивановой Ульяны.

О моём дошкольном детстве у меня остались смутные воспоминания, но что он из себя представляет,  для чего он нужен, и в чём основная задача могу описать со слов своих детей.

 Именно в «Теремок» ходил мой сыночек, и продолжает ходить  моя дочь. И только тёплые слова я слышу из их воспоминаний.

   Что такое детский сад? Это красивая аккуратная территория, похожая на парк, и здание похожее на сказочный терем, а может дворец, в котором происходят чудеса?  Или это умные,  добрые, образованные и отзывчивые сотрудники, которые уважают родителей и любят детей. А может детский сад это волшебный мир, который специально создан для ребят. Интересные и полезные игрушки, яркие книжки, правильно подобранное оборудование, нежные и приятные цвета интерьера, удобная красивая мебель и много чего ещё? Или детский сад это звонкие голоса детей, смех и шум, задорные глаза, шумные неугомонные маленькие люди которые без умолку задают вопросы, озорничают, дружат, поют, танцуют, играют, прыгают и бегают.

Что же такое настоящий детский сад? На самом деле – это всё вместе: дети и игрушки, сотрудники и родители, здание и территория, общие радости и тревоги, объединяющие дела и проблемы, интересные идеи и проекты, весёлые конкурсы и соревнования, творческие выставки и праздники.

  Мой любимый детский сад – это сразу и одновременно очень многое.

Мой сынок говорит: «Я часто вспоминаю свои школьные годы, но не оставляю в стороне – воспоминания о своём детском саде. У нас был очень дружный и сплочённый класс, со многими ребятами мы ходили вместе в наш детский сад, который стоит как раз напротив нашей школы. По утру очень часто видел малышей, которые крепко держаться за руки взрослых идут в сад. В такие моменты всегда вспоминаются беззаботные времена, когда мы сами были дошколятами. Воспитатели встречали нас у калитки, и мы играли на детской площадке, ожидая остальных детей. Одно из самых ярких воспоминаний – это манная каша. Мы её не любили, но мужественно съедали без остатка, потому что были уверены, что именно благодаря ей быстрее вырастем и пойдём в школу. Занятия рисованием , лепкой из пластилина и аппликацией нам ужасно нравились. Каждый мог выразить свою детскую фантазию в собственной поделке, за которую обязательно хвалили. Мы действительно радовались и несли свои «шедевры» домой покорять родных своими талантами. В детском саду мы привыкали к режиму дня и учились быть прилежными. Любимая воспитательница Сипатова Ю.С. знала все детские секретики и помогала нам найти взаимопонимание друг с другом. Мы часто, взявшись за руки парами, ходили на экскурсии в школу, в парк. Помню стоишь на переменке у школьного окна и видишь, как идёт строй неуклюжих малышей, по – доброму посмеиваясь, и даже, немного завидуя, что они ещё наслаждаются беззаботным счастливым детством».

 Эти воспоминания из беседы с сыном Иваном.

     Но у меня ведь ещё есть дочь Ульяна, она пока ходит в детский сад, что же она думает о детском садике, Ей очень нравится ходить в детский сад, общаться со своими сверстниками, играть в разные игры, танцевать , лепить замок из песка и украшать его. Поливать цветочки. Самый любимый праздник у Ульяны, Новый год – это же просто сказка, все дети в карнавальных костюмах, приходит Дед Мороз и Снегурочка  и дарят всем подарки, а ещё Ульяна хочет такую же косу, как у Снегурочки. Ульяне также нравится рисовать и лепить из пластилина. Скучает без своих подружек Леры и Кристины.

Иванова Наталья